🇩🇰 "Youth Against Online Hate" - 27.03-04.04.2023, Hundslund, Danimarca / 2022-1-DK01-KA152-YOU-000067472
- Be The Change Italy

- 4 apr 2023
- Tempo di lettura: 5 min

Innanzitutto, come è stato possibile organizzare, coordinare e realizzare questo progetto? Tutto ciò è stato possibile grazie all'aiuto dell'UE e, più precisamente, di Erasmus+. Erasmus+ è un programma dell'Unione Europea che sostiene le attività di istruzione, formazione, giovani e sport in Europa. Una delle attività supportate da Erasmus+ è lo scambio giovanile, che riunisce giovani di diversi paesi per partecipare ad attività di apprendimento non formale e promuovere l'apprendimento interculturale e l'inclusione sociale.
Nell'ambito del programma Youth Exchange, i partecipanti ricevono un certificato Youthpass, che attesta i risultati di apprendimento non formale derivanti dalla loro partecipazione. Il progetto "Youth Against Online Hate", svoltosi a Hundslund, in Danimarca, tra il 27 marzo e il 4 aprile, era un progetto Youth Exchange volto ad affrontare il problema dell'odio online e del cyberbullismo tra i giovani.
Per odio online si intende qualsiasi forma di incitamento all'odio, discriminazione o bullismo che si verifichi online e che può avere gravi conseguenze per la salute mentale e il benessere dei giovani o, più in generale, di chiunque utilizzi internet.
Le nostre campagne sui social media:
Per affrontare questo problema, gli organizzatori del progetto hanno ideato una serie di attività volte a promuovere la consapevolezza, la prevenzione e la risposta all'odio online e al cyberbullismo.
Le attività comprendevano giochi rompighiaccio e attività energizzanti, attività di team building, workshop e presentazioni, brevi scenette e discussioni di gruppo, dibattiti e una serata culturale. I giochi rompighiaccio e le attività energizzanti sono stati utilizzati per creare un'atmosfera positiva e divertente e per far conoscere i partecipanti tra loro.
Queste attività si sono svolte principalmente nei primi due giorni del progetto, ma anche in alcuni giorni successivi, per verificare che tutti fossero allineati. Le attività di team building miravano a incoraggiare il lavoro di squadra, la comunicazione e la cooperazione tra i partecipanti, promuovendo un senso di appartenenza e solidarietà. Inoltre, si proponevano di avvicinare i partecipanti, valorizzando le loro affinità e aiutandoli a superare le eventuali difficoltà derivanti dalle differenze, dalle barriere linguistiche e dalla diversità culturale.
I workshop e le presentazioni sono stati organizzati per sensibilizzare e approfondire la conoscenza in merito all'odio online e al cyberbullismo. Queste sessioni hanno trattato argomenti quali le forme e le conseguenze dell'odio online, le strategie per prevenire e contrastare il cyberbullismo e gli aspetti legali relativi all'incitamento all'odio e alla discriminazione.
Le brevi scenette create dai partecipanti presentavano diversi scenari relativi all'odio online e al cyberbullismo. Queste scenette sono state poi utilizzate come base per discussioni di gruppo su come prevenire e affrontare tali problematiche. I dibattiti, organizzati su vari argomenti relativi all'odio online e al cyberbullismo, hanno incoraggiato il pensiero critico e la riflessione, aiutando i partecipanti a sviluppare le proprie capacità comunicative e argomentative. I dibattiti sono stati molto apprezzati dal gruppo e considerati un'attività efficace che ha permesso di comprendere il punto di vista di ciascuno sulla percezione del bullismo online. Durante il progetto, i partecipanti hanno anche avuto l'opportunità di incontrare il responsabile di UNIG (organizzazione giovanile con sede a Copenaghen, Danimarca), parlare con lui, fargli domande, scoprire i progetti futuri di UNIG e hanno ricevuto un invito ufficiale a visitare la loro sede quando lo desiderano.
Il nostro manuale (date un'occhiata!):
I partecipanti a questo progetto avevano anche una giornata libera da attività, durante la quale potevano andare a trovare la gente del posto o un'altra città, fare una passeggiata o riposarsi, se lo desideravano. In questo modo, i facilitatori hanno promosso l'opportunità per i partecipanti di esplorare la cultura danese locale, visitare luoghi d'interesse e ammirare l'architettura della Danimarca.
Dopo i primi due giorni di team building, ogni paese ha organizzato una serata interculturale. In questo modo, ogni partecipante ha potuto conoscere, anche se in piccola parte, la cultura, le tradizioni, i costumi, il cibo e le danze nazionali degli altri paesi che hanno preso parte al progetto. Le serate culturali sono state accompagnate da presentazioni multimediali e con proiettore, Kahoot, quiz, giochi interattivi e numerosi premi.
Ciò ha aggiunto il sapore e l'atmosfera necessari per far sentire tutti parte di un ambiente multiculturale. Infine, gli organizzatori ci hanno offerto un esempio concreto con il film "The Cyberbully", interpretato dalla famosa attrice Maisie Williams e prodotto nel 2015 da Ben Chanan.
La playlist completa dei capolavori video creati dal nostro gruppo!
Ha sicuramente messo in luce uno dei tanti modi in cui l'odio online può essere perpetrato e ci ha fatto tutti riconsiderare alcune delle nostre azioni passate.
Al termine del progetto, i partecipanti hanno avuto l'opportunità di riflettere sul proprio apprendimento e sulle esperienze vissute e di ricevere un certificato Youthpass, che attestava i risultati di apprendimento non formale derivanti dalla loro partecipazione.
Il progetto "Giovani contro l'odio online" ha offerto ai partecipanti un ambiente sicuro e di supporto per condividere esperienze e idee, e per sviluppare competenze, conoscenze e atteggiamenti nei confronti dell'odio online e del cyberbullismo. Dando ai giovani gli strumenti per diventare agenti attivi di cambiamento nelle loro comunità, il progetto si proponeva di promuovere una cultura di rispetto, tolleranza e inclusione.
Le testimonianze della squadra italiana!
Andrea Scalato
"Ho avuto l'opportunità di scoprire le ideologie e le culture di altri paesi. Ho avuto l'opportunità di visitare la Danimarca e i suoi luoghi simbolo."

Gaia Montaldo
"Questo progetto mi ha offerto l'opportunità di evadere dalla mia noiosa routine quotidiana e mi ha permesso di stringere amicizie internazionali. Non vedo l'ora di incontrarli quando visiterò i loro paesi."

Lakshit Bahl
"Il progetto Erasmus+ mira a unire le persone che vivono in tutta Europa e a far condividere loro esperienze e cultura. Questo progetto ha raggiunto il suo obiettivo e ha sensibilizzato le persone sul tema dell'incitamento all'odio e sulle sue conseguenze."

Olga Pepe
"Il progetto Erasmus mi ha permesso di incontrare molte persone provenienti da diversi paesi. Abbiamo condiviso momenti ed esperienze e abbiamo avuto l'opportunità di conoscere meglio le culture e le tradizioni altrui."

Raluca Andreea Ferent
"Sono rumena ma vivo in Italia e in questo progetto ho avuto l'opportunità di ricongiungermi con persone del mio paese d'origine, la Romania. In questo progetto ho potuto mettere in pratica le mie competenze in inglese e ho avuto la possibilità di conoscere meglio diverse culture."

Rosanna Davoli
"Nell'ambito di Erasmus+, lo studio riveste un ruolo centrale e può avere un impatto positivo sulle future prospettive lavorative. È anche un'opportunità per migliorare le competenze linguistiche, acquisire fiducia in se stessi e indipendenza e immergersi in una nuova cultura. Gli scambi giovanili sono incontri tra gruppi di giovani provenienti da due paesi diversi di tutta Europa che si riuniscono per un breve periodo per realizzare insieme un programma di apprendimento non formale (un mix di workshop, esercizi, dibattiti, giochi di ruolo, simulazioni, attività all'aperto, ecc.) su un tema di loro interesse, traendo ispirazione dagli Obiettivi europei per la gioventù."

Smeet Nilvarna
"Dato che il progetto si trova in un luogo molto remoto, mi sono sentito molto coinvolto. La cosa migliore di questo progetto è stata l'aria purissima che abbiamo respirato durante le pause."





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